De kinderen van GBS De Rank kunnen tijdens de middagpauze van 12.00-13.00 uur overblijven op school. Ouders die kiezen voor de Rank, kiezen vanuit levensbeschouwelijke overtuiging bewust voor de identiteit van gereformeerd basisonderwijs. In verband daarmee komt het voor dat veel kinderen niet dicht bij school wonen. Daarom blijven vanaf groep 1 alle kinderen tijdens de middagpauze over. Dat is uiteraard geen verplichting. De groepen 1 tot en met 4 blijven drie dagen over (maandag, dinsdag en donderdag) en de groepen 5 tot en met 8 vier dagen (maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag). Om dat mogelijk te maken, hebben we Tussenschoolse Opvang (TSO) op De Rank georganiseerd.
De TSO wordt tot op heden mogelijk gemaakt door een team van vaste vrijwilligers, de inzet van leerkrachten en de inzet van ouders. De leerkrachten gaan van 12:00 uur tot ca. 12:20 uur in de eigen klas eten met de kinderen. Vanaf 12:20 uur gaan de kinderen naar het schoolplein waar toezicht gehouden wordt door een vaste vrijwilliger en twee ouders. Alle ouders van de kinderen draaien mee in het rooster dat wordt gemaakt: elke dag is er een ouder ”TSO-assistent” naast de vaste vrijwilliger. Wanneer een ouder vergeet pleinwacht (TSO) te lopen, is daarvoor een boete verschuldigd van € 20,-.
Dankzij deze inzet hoeft er door de ouders geen geld betaald te worden voor TSO. De haalbaarheid van deze werkwijze staat of valt met de inzet van ouders en leerkrachten. Op basis van onderlinge solidariteit lukt het ons steeds om samen op een verantwoorde en fijne manier vorm te geven aan de opvang van de kinderen.
Per dag is op elk pleingedeelte (kleuterplein, ‘grote’ plein) één van de leerkrachten verantwoordelijk voor wat er gebeurt tijdens ochtendpauzes. Voor schooltijd is de eigen leerkracht het aanspreekpunt voor de leerlingen. Door de ‘vrije inloop’ gaan de kinderen naar binnen en is er op dat moment geen leerkracht buiten op het plein. In de middagpauze houden ouders toezicht. De pleinwachtcoördinatoren zijn op de hoogte van de geldende pleinregels en afspraken. De belangrijkste staan ook op de deur van het blauwe blok vermeld. Zijn er zaken waar de ouders geen raad mee weten, dan kan er altijd een beroep gedaan worden op de aanwezige leerkrachten. Het ‘Oeps’-blad wordt als middel gebruikt om problemen tijdens het spelen en werken op te lossen. Hierbij ligt de nadruk niet op het bestraffen van leerlingen, maar op het voorkomen van ongewenst gedrag en het verbeteren ervan. De afspraken omtrent het Oeps-blad liggen op de leesplank. De pleinwachtcoördinatoren houden onderling contact en met de leerkrachten omtrent het gedrag van de kinderen.